Theologie ist mehr als akademisches Studium. Diese These wird in der deutschen und englischsprachigen praktischen Theologie und Religionspädagogik zunehmend vertreten. Sie richtet sich auf die Wertschätzung von religionsbezogenen Reflexionen beispielsweise von Schülerinnen im Religionsunterricht, Engagierten in Kirchengemeinden oder religiösen Influencerinnen und deren Followern. In unserer Methodenübung stärken wir die Wahrnehmungs- und Handlungsfähigkeit der Teilnehmer:innen in Bezug auf persönliche und gelebte Theologien in den Handlungsfeldern der Schule und Gemeinde. Dafür erkunden wir, was mit Theologisieren und gelebter Theologie gemeint ist. Darüber hinaus erproben wir Methoden, wie Gespräche über Theologie und das eigene Leben angeleitet und reflektiert werden können. In Absprache mit den Teilnehmer:innen werden auch bilinguale Elemente in das Seminar integriert, die zur Verbesserung der englischen Sprachfähigkeit in religionsbezogenen Fragen beitragen sollen. Sometimes „Doing Theology“ works better in English!
Petra Freudenberger-Lötz, Theologische Gespräche mit Jugendlichen. Erfahrungen – Beispiele – Anregungen. München/Stuttgart 2012.Sabrina Müller, Gelebte Theologie: Impulse für eine Pastoraltheologie des Empowerments. Zürich 2019.Weitere Literatur im Moodle-Kurs.
Bitte melden Sie sich bis zur konstituierenden Sitzung am 14.04.2026 am Moodle-Kurs an. Passwort: gelebtetheologie
Prüfungen sind nach Maßgabe der Studienordnungen möglich.
Die Veranstaltung wurde 20 mal im Vorlesungsverzeichnis SoSe 2026 gefunden:
